Let’s meet offline!
A projekt címe: Let’s Meet Offline!
A projekt azonosítószáma: 2025-1-SK01-KA220-SCH-000365722
A projekt időtartama: 2025. szeptember 1. – 2028. február 29. (30 hónap)
A projekt az Európai Unió támogatásával valósul meg.
Partnerek:
- Active Citizens Partnership - Sapes; Greece
- Fundacja GratoSfera - Gdansk; Poland
- Primary School of Xylagani, Rodopi - Rodopi, Xylagani; Greece
- Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 8 - Gdansk; Poland
- Cirkevná spojená škola MARIANUM (MARIANUM Egyházi Iskolaközpont) - Komárno, Slovakia
- TANDEM, n.o. - Komárno, Slovakia
A "Let’s Meet Offline!" („Találkozzunk offline!”) egy Erasmus+ projekt, amelyben Lengyelország, Görögország és Szlovákia egy-egy iskolája és civil szervezete vesz részt.
A projekt célja, hogy erősítse a 9–13 éves gyerekek offline társas kapcsolatait, csökkentse a digitális eszközök túlzott használatát, és támogassa a személyes találkozásokat játékos, élményalapú tevékenységeken keresztül.
A projekt célja, hogy az iskolai és otthoni programok segítségével mérsékelje a képernyőidőt, és fejlessze a gyerekek valós, offline társas kapcsolatait.
A fő célok egyike, hogy növelje a gyerekek valódi, személyes interakciókra fordított idejét, hiszen a növekvő képernyőhasználat korlátozza a kommunikációs, együttműködési és érzelmi készségek fejlődését. A projekt gyakorlati eszközöket kínál az iskoláknak és családoknak ahhoz, hogy játékos, élménydús offline tevékenységeket építsenek be a mindennapokba. Nem az a cél, hogy teljesen kizárjuk a technológiát, hanem hogy a gyerekek kiegyensúlyozottabb digitális szokásokat alakítsanak ki, miközben megtanulják értékelni az offline társas élet értékét.
A pedagógusok támogatása kulcsfontosságú, hiszen sok tanár küzd azzal, hogyan motiválja a diákokat az offline tevékenységekben való részvételre. Ennek érdekében készül majd egy eszköztár (Toolkit), amely 20 óravázlatot és 20 gyorsan megvalósítható tevékenységkártyát tartalmaz, hogy a tanárok könnyen beépíthessék az offline megközelítéseket a tanórákba. Emellett készül egy kiadvány (Booklet) is, amely kutatási eredményeket, esettanulmányokat és jó gyakorlatokat gyűjt össze a pedagógusok támogatására.
A szülők szerepe szintén kiemelt, hiszen döntő hatással vannak a gyerekek digitális szokásaira. Ezért ők is gyakorlati útmutatókat kapnak, amelyek segítenek csökkenteni a képernyőidőt és tartalmas offline családi pillanatokat teremteni.
A program részeként az iskolák családi eseményeket szerveznek, ahol a szülők és gyerekek együtt fedezhetik fel az offline tevékenységeket. A szülők számára intervenciós kártyák is készülnek, amelyek konkrét ötleteket adnak ahhoz, hogyan ösztönözhetik az otthoni offline időtöltést.