A DÖK-tréning egy olyan hétvégi képzés, melyen a diákönkormányzat (DÖK) régi és új tagjai a DÖK-öt segítő tanárral együtt különböző témakörökben (mint pl. kommunikáció, projektmenedzsment, szervezeti menedzsment, pályázatírás) szereznek új ismereteket.
Ezek elsajátítása játékos, feladatmegoldó és önismereti alapú gyakorlatok segítségével valósul meg. A képzés tekinthető továbbképzésnek és csapatépítő tréningnek egyaránt.
Kinek ajánljuk és miért?
- Olyan középiskolásoknak, akik bekapcsolódnak a DÖK tevékenységébe és szeretnék feladataikat ügyesebben ellátni, a DÖK működését hatékonyabbá tenni.
- Olyan középiskolásoknak, akik aktívan részt vesznek az iskola életében és ezt a tevékenységüket szeretnék tudatosabban végezni, esetleg DÖK-öt létrehozni az iskolában.
- Olyan DÖK-ös csapatoknak (egy iskolából jövő összes DÖK-képviselőnek), akik szeretnék a saját együttműködésüket eredményesebbé gyúrni, jobban megismerni egymást és tanulni a csapatban való munkát.
- Olyan tanárnak, aki együttműködik a diákönkormányzattal, vagy szeretné az iskolában annak megalakulását kezdeményezni. A képzés során közvetlenebb viszony alakulhat ki a DÖk-tagok és az őket támogató tanár közt, mely a későbbiekben megkönnyíti a kommunikációt és az együttműködést.
Miért lehet rá szükség?
- A DÖK, mint szervezet működtetése olyan készségeket és tudást igényel a diákok részéről, amelyeket a hagyományos oktatási rendszerben nem tudnak elsajátítani, hiszen a központi tanterv nem tartalmaz sem projektmenedzsmentet, sem kommunikációt, sem pályázatírást. A DÖK-be bekerülő fiatalok csupán tapasztalataikra és meglévő készségeikre támaszkodhatnak. A képzés során épp ezeket fejleszthetik.
- A DÖK-tréning remek alkalom, hogy a DÖK-tagok egy csapattá kovácsolódjanak, lehetőséget teremt az újonnan érkezett vagy potenciális DÖK-tagoknak, hogy beilleszkedjenek a már megszokott társaságba. A beilleszkedés a csapatba alapfeltétele annak, hogy a diákok a tudásuk legjavát tudják nyújtani.
- Egy DÖK-tréning a DÖK-öt vezető tanár részvételével megerősíti a bizalmat a tagok és a tanár között, mely elengedhetetlen az együttműködéshez.
Hozadéka? Miben használható fel?
- A DÖK-tréningen résztvevő diákok különböző témakörökben szerzett új ismereteiket felhasználva hatékonyabbá tudják tenni a diákönkormányzat működését.
- A tréningen való együttlét olyan közös élményeket is nyújt az egyébként csak iskola keretei közt összeülő fiataloknak, mint a közös reggeli készítése, esti dumaparti vagy a munkamegosztás megtapasztalása takarítás és mosogatás közben, melyek nagyban fejlesztik a csapatmunkát.
- A DÖK-tanárral közösen átélt élmények segíthetik a gördülékeny együttműködést, megkönnyíti a diák és a tanár közti kommunikációt, az esetleges konfliktusok kezelését.
Folyamat?
- A DÖK-tréning egy péntek este kezdődő és vasárnap délutánig tartó képzést jelent, melyet két felnőtt tréner vezet. A képzésnek a DÖK-tanár szerves része, bizonyos részeknél csoporttagként, máskor pedig megfigyelőként van jelen a csoportban. A napi programot, mely egy délelőtti, egy délutáni és egy esti blokkból áll (blokkonként három-négy óra), a trénerek készítik elő és irányítják, ezek a blokkok konkrét témakörök szerint vannak felállítva a csoport igényei szerint. A hétvége szabályait a diákok, az osztályfőnök és a képzők együtt alkotják meg. A diákok az egyes blokkok közötti, illetve az esti szabad program idején sem maradnak felügyelet nélkül.
- A hétvégi képzést egy igényfelmérés előzi meg a résztvevők – DÖK-tagok és DÖK-tanár – körében.
- A DÖK-tréning több hétvégés tréningsorozatban is megvalósítható a megrendelő igényei szerint.
